Cosa fa
Il Nido Integrato “Arcobaleno” è un servizio educativo che opera all’interno della Scuola dell’Infanzia e rientra tra le tipologie di servizi innovativi previsti dalla Legge Regionale n° 32 del 23aprile 1990.
Nato nel 1980 come servizio di pre-scuola per bambini di età compresa tra i due e i tre anni, ha rappresentato per molti anni l’unica realtà di questo tipo sul territorio. Nel 1994 il servizio è stato riconosciuto dalla Regione Veneto come Nido Integrato “Arcobaleno” e dal 2009 ha ottenuto per la prima volta l’accreditamento regionale ai sensi della Legge Regionale 22/2002
Il nostro Nido è accreditato con il massimo punteggio 100/100.
Servizi
ANTICIPO E POSTICIPO
Per venire incontro alle esigenze organizzative delle famiglie, offriamo il servizio di anticipo e posticipo garantendo accoglienza e continuità educativa anche al di fuori dell'orario scolastico. Il Nido Integrato è aperto con orario normale dalle 8.30 alle 16.00 con possibilità di anticipo dalle ore 7.30 e posticipo fino alle ore 17.30.Il servizio di anticipo e posticipo prevede un costo aggiuntivo in base al tempo usufruito.
CUCINA INTERNA
Il nostro Nido dispone di una cucina interna, dove i pasti vengono preparati quotidianamente con attenzione alla qualità degli ingredienti e al rispetto delle esigenze nutrizionali dei bambini. Il menù elaborato da una dietista dell’ULSS 8, garantisce un’alimentazione sana ed equilibrata
PROGETTO INTEGRAZIONE
Grande attenzione è dedicata al progetto di integrazione tra Nido e Scuola dell'Infanzia, che accompagna i bambini in un passaggio graduale e sereno favorendo continuità educativa, relazioni e sicurezza emotiva.
PROGETTO PSICOMOTRICITA'
Il nostro Nido è attento allo sviluppo globale di ogni bambino e per questo propone annualmente un percorso di psicomotricità strutturato in base all'età dei bambini, per permettere loro di formarsi una positiva immagine di sè e quindi di costruire un sentimento di totalità corporea.
FESTE CHE CI UNISCONO
Alcuni momenti nella nostra scuola, assumono carattere di “Festa” perché vengono vissuti in modo speciale. Le feste sono diventate nel tempo, tradizione per la positiva ricaduta che hanno sui bambini e le loro famiglie. Per la loro realizzazione la scuola si avvale della collaborazione dei genitori, facilitando la nascita di rapporti interpersonali che confermano l’alto valore sociale della scuola nella società odierna.